在学校组织的红色故事宣讲报告会中，一位位红色烈士的革命人生在二中学子眼中闪过晶莹的光。

      刘波涛出生于1915年，是汝州市蟒川镇娘庙村人，原名刘桂林，学生时代便投入抗日爱国运动，后毅然舍弃联保主任之职赴抗大求学入党，1944年随豫西抗日先遣队返乡。以自家老宅为抗日民主政府驻地，任副县长奔走统战，绘制敌情图，助力开辟伏牛山根据地。1947年南下开辟新区时遭敌包围，他主动引开火力掩护队友突围，最终寡不敌众，壮烈牺牲，年仅32岁。

      马英是汝州米庙镇的农家女，10岁沦为童养媳的痛苦经历，让她对压迫侵略深恶痛绝。日寇侵华时，她主动投身革命，将家设为抗日联络站，筹粮送信，动员全家参军。1945年7月，为销毁八路军筹粮账单，冒险返乡不幸被捕，面对严刑拷打，始终守口如瓶，最终被敌人残忍杀害，26岁的生命定格下刚毅的模样。

      汝州的革命星河，从不缺英烈的光芒。大峪镇烈士吕九坚守抗日根据地，阻击日寇，被捕后宁死不屈，英勇就义；米庙镇何进追随马英投身抗日，遭敌人残忍砍伤仍坚守气节未屈服；焦村乡焦道生拒绝日寇诱惑，率部坚守阵地，守护抗日根据地。

      以英烈为向，方可指引步伐。以精神为责，方可勇往直前。汝州市汝州革命先烈的英魂早已刻进每一山川草木。作为新时代青年，作为优秀二中学子，我们更应紧握手中这份担当，这份跨时空的永不言败的精神，让我们把汝州的红色气息融入血骨，把爱国之心化作前进之力，报效祖国，不负时光。

评语：文章紧扣活动主题，成功将聆听红色故事的现场体验转化为个人的深刻思考。情感表达充沛，对刘波涛、马英两位英雄事迹的叙述准确而富有感染力，结尾部分能将历史感悟与当代青年责任自然衔接，体现了“传承”的核心要义，是一篇合格的、有思想深度的读后感。

学校：汝州市二中
学生：张佳宁
点评教师：张琳

（汝州市老促会 汝州市二中选送）

（责任编辑：张羽洁）